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申宝忠教授在我校教学会议上的发言

日期:2013年10月12日 11:21

黑白影像  色彩人生

 
——申宝忠教授在我校教学会议上的发言

 
  荀子在《劝学》中说过“礼者,所以正身也;师者,所以正礼也。无礼,何以正身?无师,吾安知礼之为是也?礼然而然,则是情安礼也;师云而云,则是知若师也。情安礼,知若师,则是圣人也。”
  回首从业三十年,从一名医学教师到一名研究生导师,从一名住院医到一名医学教授,从一名科学工作者到一名科研专家。我在多个不同的人生角色间的不停转换,流逝的是青春和岁月,无悔的是信念与人生。
  一、勇于接受挑战 不断创新
  三十年前,我刚刚从这个校园里毕业,来到哈医大三院医学影像科,成为一名年轻的影像科医生,那时候,三院还没有CT和磁共振,只有暗室和冰冷的胶片,影像检查方法只有X线摄影和胃肠透视。如何从一名临床医学专业毕业的学生,转变成一名合格的放射科医生,我选择了直面挑战。多少个夜晚挑灯夜读,多少个黎明伸展疲倦的四肢,我已经记不清了;但我始终记得当我第一次踏上三尺讲台,面对着哈医大第一届影像医学的本科生那一张张同样稚嫩的脸,我立刻感到作为一名医学教师肩上沉甸甸的责任,我要成为一名合格的影像科医生,一名负责任的医学影像专业教师。
  二十年前,从上海中山医院进修归来的我,踌躇满志地回到哈医大,在省内率先开展肿瘤微创介入治疗,从最初只有我和一名技师的二人组,经过几年不懈的努力,终于在哈医大三院成立了省内第一家拥有40张病床和三十余名医护人员的肿瘤介入诊疗中心,每年接纳来自东三省的二十余名进修医生。到2004年,我已经亲手为8000余例患有各种晚期癌症的病人实施微创介入手术。
  十五年前,在学校领导的大力支持下,我担任了黑龙江省肿瘤防治研究所所长,面对着全所40多名科研人员,每年获得两项省级课题资助的艰难局面,我制订了自主培养为主、积极引进为辅的人才战略,确定科研目标:恶性肿瘤分子成像技术及应用研究;促进科技交流与合作:先后与国内大医院及国外如美国纽约医学院、哈佛大学等医疗科研机构建立交流和合作向;加强基础建设与设备更新:建成了现代化实验动物饲养基地、备有二级以上动物试验室;建成了研究所局域网,我主编的《实用肿瘤杂志》全面改版,使之由原来的省级杂志一跃成中国核心期刊。哈医大肿瘤研究所面貌焕然一新:两年的时间实现了国家自然基金零突破、每年获得国家级、省级、市级和横向资助课题40余项的良好开始。
  在这期间,我获得邀请前往美国哈佛大学医学院深造,在分子影像学的奠基人——Weissleder教授的研究中心工作,系统的学习了被誉为“二十一世纪医学影像学”的一门崭新学科——分子影像学,这门学科在之后的学术生涯中几乎成为了我的全部。2003年,我亲手创建了国内第一家分子影像研究中心,不遗余力的在国内推广分子影像学的理念,在众多质疑声中举办了第一届中美分子影像高峰论坛,到今年,这个高峰论坛已经举办了6届,参加的人数由最初的30多位放射学专家,到如今,从临床医学家、医学影像学家到材料学家、生物化学家、工程物理学家在内的500余位参会代表,分子影像学的概念已经被国内同行普遍接受,国家科技部中长期发展规划、973课题、国家自然基金委的重大、重点及面上资助课题都将分子影像学研究纳入到重点资助项目中。从当初的曲高和寡,到如今先后成立的中华医学会放射学分会分子影像学组(我任第一任组长)、中国工程物理学会分子影像学分会(我任第一任常务副理事长)到刚刚批准成立的中华医学会分子医学学会(我任第一任主任委员),中国的分子影像学正在逐步走向成熟。
  十年前,肩负着学校领导的重托,我来到刚刚成为哈医大四院的原哈尔滨铁路中心医院工作,提出了“明德至善、博学至精、聚萃鼎新、福泽民众”的办院理念。在这个理念的引领下,我启动了人才工程、平台工程、设备工程、宣传工程;在管理上,我提出依法治院、廉洁治院、工作效率治院的方针;在经营策略上,我力主以服务为特色,为就医患者提供最大的方便,实现建立和谐医院的目标。我还十分注重发挥专家的名人效应,大力吸引医学名家、中青年才俊到哈医大四院创业,同时积极培养本土人才,实施请进来、走出去的梯队建设模式。在院领导班子成员的全力配合下,我们带领着全院1500名职工并肩努力,用了差不多8年的时间让哈医大四院变了个样:曾经年门诊是只有7万人次,年出院人数仅7155人次,两天做不上一例手术;如今年门诊量突破105万人次,年出院人数一路飙升到53920人次以上,手术室每天更要马不停蹄安排几十例手术。曾经年收入不足4000万元,如今年收入已达到19亿元。
  二、提高自身修为 甘当人梯
  孔子说过“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从”。 教师是学生的榜样。正如中国的古话,“有什么样的师傅就有什么样的徒弟。”我很珍惜跟学生的师生缘分,像关心自己的孩子一样关心学生的成长,允许学生犯错,给予学生改正错误的机会。我努力做到因材施教,根据学生的自身特点培养学生,为学生提供发展空间和平台:鼓励学生积极参加本专业的国内及国际学术会议,积极投稿和发言,锻炼学生的学术交流能力。多给学生锻炼的机会,比如参与重大科研项目、标书和教材的编写等,近年来,我带领的团队出版学术专著20余部,主编人民卫生出版社《分子影像学》专著两部,主译人民卫生出版社《分子影像学——原理与实践》一部,申请国家自然科学基金重点项目等省部级以上课题近40项,研究经费超过2800万元;在国内外核心期刊发表论文150余篇(其中SCI论文47篇,单篇影响因子7.8,SCI论文IF>7文章6篇,IF>5文章10篇总影响因子超过150),获得中国抗癌协会一等奖等科研奖励50余项,所有这些工作,我都鼓励学生积极参与,从中培养学生的系统思维能力,积极为学生提供发展的平台和机会。
  近年来,我先后选派18名优秀学生赴美国、加拿大、日本等过访问留学,建立长期稳定的海外科研合作基地二十余家,包括:美国NIH、哈佛大学、斯坦福大学、圣路易斯华盛顿大学医学院、西雅图华盛顿大学、美国路易斯维尔大学、美国埃莫瑞大学等。我培养的博士后、博士和硕士近年来也取得了优异的成绩:先后获得百篇优博提名奖一项、黑龙江省杰出青年奖一项、省政府科技进步二等奖三项、省高校科技进步一等奖一项、三等奖一项、省卫生厅医药卫生科技进步奖一等奖十项、三等奖六项;8项国家自然科学基金委青年基金、1项国家自然科学基金委面上基金、3项教育部博士点基金、3项中国博士后基金、2项中国博士后特别资助基金、2项黑龙江省自然基金、9项黑龙江省青年基金、2项哈尔滨医科大学伍连德基金、1项哈尔滨医科大学于维汉基金。目前已经培养博士后29名、博士34名、硕士57名,其中有3人成为博士生导师,22人晋升为硕士生导师,7人成为教授、15人已经成为副教授。

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